Приём в 1 класс в УОСО в 2026/2027 учебном году

В микрорайон ГУО “Средняя школа д.Изабелин” входят следующие населённые пункты: д.Романовка, д.Изабелин, д.Жорновка, д.Дрогичаны, д.Хоружанцы, х.Рунги, аг.Рупейки, д.Малая Лапеница, д.Ясеновица, д.Баченцы.

Контрольные цифры приёма в I класс в 2026/2027 учебном году: 10 учащихся 

В период с 4 мая по 28 августа 2026 года будет работать «горячая линия» по вопросам приёма в I класс по телефону (801512) 6-33-90

Порядок приёма документов для зачисления в I класс детей, проживающих в микрорайоне учреждения образования

В соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании ст.151 п.3 в первый класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть лет или по желанию одного из законных представителей ребёнка с более позднего срока. По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается приём (зачисление) в первый класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

В соответствии с п.67 Положения об учреждении общего среднего образования, утверждённого постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. №322 “Об учреждении общего среднего образования” приём в первый класс осуществляется на основании заявления законного представителя ребёнка при предъявлении свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность ребёнка, медицинской справки о состоянии здоровья, если иное не предусмотрено статьёй 151 Кодекса об образовании и Положением об учреждении общего среднего образования.

В соответствии с п.72 Положения об учреждении общего среднего образования приём документов осуществляется с 12 июня по 15 августа.

 

Порядок приёма документов для зачисления в I класс детей, не проживающих в микрорайоне учреждения образования

В соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании ст.151 п.3 в первый класс принимаются лица, которым на 1 сентября соответствующего учебного года исполняется шесть лет или по желанию одного из законных представителей ребёнка с более позднего срока. По заявлению одного из законных представителей несовершеннолетнего лица при наличии решения педагогического совета допускается приём (зачисление) в первый класс лица, которому шесть лет исполняется в текущем календарном году.

В соответствии с п.67 Положения об учреждении общего среднего образования, утверждённого постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. №322 “Об учреждении общего среднего образования” приём в первый класс осуществляется на основании заявления законного представителя ребёнка при предъявлении свидетельства о рождении или документа, удостоверяющего личность ребёнка, медицинской справки о состоянии здоровья, если иное не предусмотрено статьёй 151 Кодекса об образовании и Положением об учреждении общего среднего образования.

При наличии свободных мест документы могут быть поданы с 17 по 28 августа.

 

Порядок приёма заявлений от законных представителей несовершеннолетних, которые не проживают в микрорайоне учреждения образования

Заявления принимаются руководителем учреждения образования (лицом, исполняющим обязанности руководителя учреждения образования) в период с 12 июня по 15 августа во время личного приёма граждан.

В случае обращения до 12 июня к руководителю законных представителей детей, которые не проживают в микрорайоне учреждения образования, заявление регистрируется как обращение гражданина, на которое даётся ответ в соответствии с Законом Республики Беларусь «Об обращении граждан и юридических лиц».

 

ГРАФИК ПРИЁМА ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ В I КЛАСС

понедельник - четверг  с 8.00 до 13.00, с 15.00 до 18.00

пятница с 8.00 до 13.00, с 15.00 до 20.00

 

суббота  с 9.00 до 11.00

Маніторынгавая табліца 

Колькасць непаўналетніх, якія пражываюць ў мікрараёне ўстановы адукацыі (6, 7 гадоў) (усянавуч)	Кантрольная лічба прыёму (колькасць месц)	Колькасць пададзеных заяў ва ўстанову адукацыі па мікрараёну	Колькасць свабодных месц	Колькасць пададзеных заяў на свабодныя месцы (запаўняецца ў даты асабовага прыёму грамадзян кіраўніком установы адукацыі)
12.06.2026
13.06.2026
15.06.2026
16.06.2026
17.06.2026
18.06.2026
19.06.2026
20.06.2026
22.06.2026
23.06.2026
24.06.2026
25.06.2026
26.06.2026
27.06.2026
29.06.2026
30.06.2026
01.07.2026
02.07.2026
04.07.2026
06.07.2026
07.07.2026
08.07.2026
09.07.2026
10.07.2026
11.07.2026
13.07.2026
14.07.2026
15.07.2026
16.07.2026
17.07.2026
18.07.2026
20.07.2026
21.07.2026
22.07.2026
23.07.2026
24.07.2026

25.07.2026
27.07.2026
28.07.2026
29.07.2026
30.07.2026
31.07.2026
01.08.2026
03.08.2026
04.08.2026
05.08.2026
06.08.2026
07.08.2026
08.08.2026
10.08.2026
11.08.2026
12.08.2026
13.08.2026
14.08.2026
15.08.2026

17.08.2026
18.08.2026
19.08.2026
20.08.2026
21.08.2026
22.08.2026
24.08.2026
25.08.2026
26.08.2026
27.08.2026
28.08.2026

Социально-психологическая готовность к школе:

• учебная мотивация (хочет идти в школу; понимает важность и необходимость учения; проявляет выраженный интерес к получению новых знаний);
• умение общаться со сверстниками и взрослыми (ребенок легко вступает в контакт, не агрессивен, признаёт авторитет взрослых);
• умение принять учебную задачу (внимательно выслушать, по необходимости уточнить задание).

Развитие школьно-значимых психологических функций:

• развитие мелких мышц руки (рука развита хорошо, ребенок уверенно владеет карандашом, ножницами);
• пространственная организация, координация движений;
• координация в системе «глаз – рука» (ребёнок может правильно перенести в тетрадь простейший графический образ – узор, фигуру, зрительно воспринимаемый на расстоянии;
• развитие логического мышления ( способность находить сходство и различие разных предметов на сравнение, умение правильно объединять предметы в группы по общим существенным признакам);
• развитие произвольного внимания (способность удерживать внимание на выполняемой работе в течение 15-20 минут);
• развитие произвольной памяти (способность к опосредованному запоминанию: связывать запоминаемый материал с конкретным словом: «слово – картинка» либо «слово – ситуация»).

• Поддержите в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности.
• Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и целесообразность.
• Составьте вместе с первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
• Проявляйте к своему ребёнку максимум внимания, переживайте за каждую неудачу малыша и радуйтесь даже самым маленьким его успехам. Верьте в своего ребенка!
• Поддержите первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.
• Помните, что ребенок имеет право на ошибку. Он пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться, это естественно.
• Не сравнивайте ребенка с другими, хвалите его за успехи и достижения. Признайте за своим первоклассником право на индивидуальность, право быть другим.
• Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками.
• Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу.
• Учение - это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
• Чтобы ребенок ощутил вашу поддержку и заботу, любовь и внимание, чтобы он почувствовал себя близким и нужным, обязательно говорите ему слова любви и восхищения. Это поможет вашему малышу учиться с радостью и с удовольствием ходить в школу.

Одежда и обувь.

• Школьная форма делового стиля
• Сменная обувь (за исключением сланцев, спортивной и домашней обуви)
• Спортивная форма (костюм, футболка)
• Спортивная обувь

Школьные принадлежности

• Школьный ранец или рюкзак
• Набор обложек для книг (1 кл.)
• Подставка для книг
• Пенал
• Ручка шариковая - 2 шт.
• Простой карандаш - 2 шт.
• Линейка (предпочтительно деревянная) - 20 см
• Точилка
• Ластик
• Цветные карандаши (12 цветов)
• Альбом или блок для рисования
• Краски акварельные
• Гуашь (с белой краской)
• Кисточки для рисования разных размеров, для клея
• Стакан-непроливайка для воды
• Наборы цветной бумаги, цветного картона, белого картона
• Клей-карандаш, клей ПВА
• Ножницы с тупыми концами
• Пластилин
• Дощечка для пластилина. Стеки
• Палочки для счёта
• Веер гласных букв, веер согласных букв.веер цифр до 20